PAMEKASAN, NOTICE – Memperingati Hari Jadi (Harjad) ke-496 Kabupaten Pamekasan, Dinas Perpustakaan dan Kearsipan (Disperpusip) merealisasikan sejumlah program yang berorientasi pada pengembangan budaya literasi masyarakat.
Dua kegiatan yang dilaksanakan meliputi Lomba Dialog tingkat TK/RA se-Kabupaten Pamekasan dan program Perpustakaan Keliling. Keduanya menyasar kelompok masyarakat yang berbeda, mulai dari anak usia dini hingga masyarakat di wilayah yang memiliki keterbatasan akses terhadap fasilitas perpustakaan.
Kepala Disperpusip Pamekasan, Ulung Sedjati, menjelaskan bahwa Lomba Dialog tingkat TK/RA digelar pada Kamis (22/10/2026), mulai pukul 08.00 WIB hingga selesai, bertempat di Kantor Disperpusip Pamekasan. Kegiatan tersebut diikuti sebanyak 45 peserta yang terbagi dalam 29 tim. Setiap tim beranggotakan dua orang dengan durasi penampilan dialog maksimal lima menit.
ADVERTISEMENT
SCROLL TO RESUME CONTENT
Menurut Ulung, pemilihan peserta dari tingkat TK/RA merupakan upaya memberikan ruang pengembangan kemampuan komunikasi bagi anak usia dini. Sebab, jenjang pendidikan tersebut belum pernah menjadi sasaran dalam pelaksanaan lomba serupa sebelumnya.
“Untuk tingkat TK/RA ini kami pilih karena dalam event lomba sebelumnya belum pernah tersentuh. Selain itu, kami berharap kegiatan ini bisa menjadi pembelajaran dialog sejak dini bagi calon generasi masa depan,” jelasnya.
Selain lomba dialog, Disperpusip Pamekasan juga merealisasikan program Perpustakaan Keliling dengan sasaran sekolah maupun lokasi masyarakat yang memiliki keterbatasan akses terhadap layanan perpustakaan, khususnya daerah yang jauh dari pusat perkotaan.
Ulung menyebut, wilayah Pantai Utara (Pantura) menjadi salah satu kawasan yang menjadi perhatian dalam pelaksanaan program tersebut. Kehadiran perpustakaan keliling diharapkan dapat memperluas akses masyarakat terhadap bahan bacaan sekaligus meningkatkan minat baca.
“Tujuan perpustakaan keliling ini untuk meningkatkan minat baca dan memberikan informasi kepada masyarakat yang aksesnya terbatas, terutama yang jauh dari daerah pusat kota seperti wilayah Pantura,” ungkapnya.
Dalam pelaksanaannya, kegiatan diawali dengan seremoni, kemudian dilanjutkan pemaparan buku oleh petugas perpustakaan keliling. Materi yang disampaikan di antaranya berupa dongeng dan pengenalan berbagai jenis bacaan kepada anak didik di sekolah atau lokasi yang menjadi sasaran kunjungan.
Tidak berhenti pada pengenalan buku, anak-anak juga diberikan kesempatan membaca secara mandiri. Setelah itu, mereka diajak untuk maju dan menyampaikan kembali isi buku yang telah dibaca.
“Kemudian anak didik diberi waktu untuk membaca mandiri. Setelah itu, kami ajak mereka berani maju menyampaikan isi buku yang dibaca. Kami juga memberikan reward kepada mereka yang berani maju,” pungkasnya. (znf/Aj).
